收到来自太空的信号！科技教育助力通中培育优质立异高中生

  一道道看不见的电波，从远离地上400多公里的国际空间站，射向南通中学融创中心的楼顶。该校师生经过克己的八木天线，将电波的模仿类型转成了一张图片。这是29日上午通中业余无线电社团活动时的一个场景。该社团创建一年来，不断取得打破，得到了包含国际空间站在内的很多专业组织的必定。

  国际空间站是现在世界上在轨运转最大的空间渠道，每日绕地球15圈半。本年是国际空间站和地上业余无线电爱好者展开无线年。为留念此次壮举，国际空间站在近期24小时经过甚高频不间断向地上发送图画。

  通中业余无线电社团指导教师，通中物理教师孟小兵表明，由于国际空间站在太空中速度很快，从南通区域能接纳到信号到信号消失，不到20分钟。在这个时刻段内，坐落校园融创中心楼顶的八木天线，要时刻改换视点，保证天线指向空间站。他说：“怎么经过天线寻觅信号、安稳接纳信号关于中学生来说，并不是特别简单。所以在全世界内，能完好接纳到国际空间站信号、并上传数据取得对方认可的大学和中小学，只要1300所。”

  29日上午10时30分至10时50分，通中无线电和卫星社团成员使用国际空间站腾跃南通区域上空的时刻窗，在该校融创中心无线电社团试验室内，寻觅卫星信号，接纳卫星宣布的电波。经过一段时刻的查找和安稳信号，社团内的高一高二学生们，总算在国际空间站行将飞出南通区域时，将一段模仿信号转成了图片。

  该校高一（11）班同学陈季昊是社团中为数不多的女同学，她表明晰自己是由于父亲的原因喜爱上了地理，六年级时她参与了无线电科普活动也对其产生了爱好。进入通中后，她在无线电社团接触到更多的专业设备和理论常识，对这方面有了更深的了解。陈季昊说：“无线电社团的活动有必要了解比如电磁波理论等物理、地理常识，这反而会催促我在课后对这些常识展开自我学习，也加强了我学习物理、地理常识的动力。”

  据了解，南通中学终年注重科技教育，建校111周年来，为我国培育了二十余位院士，很多校友在国家级、省级科研院所作业。现在，该校社团逾越100个，已建成智造技能、创客、机器人、物联网、航空科技、航空航天以及汉藏交融等七个融创中心，包含理学、工学、人文、社科、经管等五大学科30多个专业方向的数百个项目制立异课程。该校校长成锦平说：“南通中学将尽力培育具有清晰的专业认知和发展规划、超前的学科根底和实践才能、杰出的科研素质和立异精力的优异高中生。”

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